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通过研究台湾省职业学校的电子基础课程的教学大纲。可以发现在教学目标、课程结构与内容方面与大陆存在着一定的差异，有些课程设计的基本思路对当前的教学改革与教材建设具有借鉴意义。
海峡两岸职业学校电子基础课程大纲的比较研究
【摘 要】
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通过研究台湾省职业学校的电子基础课程的教学大纲。可以发现在教学目标、课程结构与内容方面与大陆存在着一定的差异，有些课程设计的基本思路对当前的教学改革与教材建设具有
【机 构】
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厦门市教育科学研究院职教研究室主任
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2007年12X期
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