【摘 要】
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M-Learning作为一种新型的学习方式，近年来成为了教育技术领域研究的一个热点。在分析移动学习的概念、发生的条件及其基本特征等内涵的基础上，结合活动学习的一些思想，确立了M
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M-Learning作为一种新型的学习方式，近年来成为了教育技术领域研究的一个热点。在分析移动学习的概念、发生的条件及其基本特征等内涵的基础上，结合活动学习的一些思想，确立了M—Learning中学习活动设计的基本思路，提出了一个面向M—Learning的学习活动设计模型，并就该模型进行了较为详细的阐述。
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