【摘 要】
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在高中英语教学中,主要以培养学生英语运用能力、语言表达能力、英语理解能力以及英语写作能力为主要教学目标.受应试教育以及高考压力的影响,在传统的高中阶段的英语教学中,
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在高中英语教学中,主要以培养学生英语运用能力、语言表达能力、英语理解能力以及英语写作能力为主要教学目标.受应试教育以及高考压力的影响,在传统的高中阶段的英语教学中,常以知识类的教学内容为主,忽略了培养学生英语综合能力以及学习兴趣,进而导致学生对应试教育下的英语学习积极性较差,学习能力较弱,无法达到全面发展的教育目标.而英语歌曲的趣味性恰好改善了传统英语教学的弊端.本文将通过利用英文歌曲激发学生学习兴趣、引导学生感受西方文化、促进学生英语知识积累、提升学生口语能力以及缓解学生学习压力五个方面,对英文歌曲在高中英语教学中的有效应用进行具体分析.
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