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随着课改的不断深入，语文教学取得了可喜的成效。但与此同时．教学中也暴露出一些形式化倾向，与语文课程自然、本真的实质相悖。为此，语文教学呼唤朴素，呼唤回归真实，不仅教学实施手段要体现朴素性．而且教师课堂教学语言与教学资源同样需体现朴素性。
语文教学呼唤朴素
【摘 要】
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随着课改的不断深入，语文教学取得了可喜的成效。但与此同时．教学中也暴露出一些形式化倾向，与语文课程自然、本真的实质相悖。为此，语文教学呼唤朴素，呼唤回归真实，不仅教学实施手
【机 构】
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海安县实验中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2010年28期
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