论文部分内容阅读
地理课堂教学是素质教育的主要载体与途径,而课堂教学是否有效,就度额定这素质教育的效果,两者之间有着重要的联系.因此,教师应当注重课堂教学的有效性,依托多方面的思考,提高地理课堂教学的有效性.本文从实际角度出发,结合自身的教学经验,对提高地理课堂教学有效性的策略进行阐述.
提高初中地理课堂教学有效性策略探究
【摘 要】
：
地理课堂教学是素质教育的主要载体与途径,而课堂教学是否有效,就度额定这素质教育的效果,两者之间有着重要的联系.因此,教师应当注重课堂教学的有效性,依托多方面的思考,提
【机 构】
：
六盘水市第三实验中学 贵州 六盘水 553000
【出 处】
：
数码设计（下）
【发表日期】
：
2019年7期
其他文献
小学生是祖国的未来,做好小学生的培养和教育工作是非常重要的,直接会对祖国的未来发展情况产生影响.然而,小学语文课本是小学开展基础教育的主要工具,对于丰富学生的知识文
Mt/arnrn项目t1999年rnrn(实际)trn2000年trn2005年trn2010年rn汽油rn煤油rn(喷气燃料)rn柴油rn润滑油t34.59rn 7.88rn 7 03rn 67 .54rn 3 10t 36.20rn 8.30rn 7.40rn64.00rn
IntroductionrnIndium tin oxide (ITO) film has been widely used as a transparent conductor due to its high transparency to visible light and its low electrical r
对于语文教学而言,小学时期的教育的重要性尤为突出,作为一项十分基础的课程,语文教学能够为小学生详细讲解本国土文化以及延传千百年的悠久历史、文字等,小学语文教学已成为
IntroductionrnWith the remarkable properties in mechanical, electronic and magnetic, fabrication of carbon nanotube(CNT) arrays has drawn ever-increasing worldw
随着我国经济水平的不断进步和公路工程整体水平的持续提升,公路工程中厂拌热再生沥青混合料得到了越来越广泛的应用。本文从对厂拌热再生沥青混合料进行简析入手,对公路工程
IntroductionrnDuring the last two decades,organic light-emitting diodes (OLED) have attracted considerable interest owing to their promising applications by rep