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为了加强护理人员执业资格管理，提高护理人员整体素质，卫生都于１９９３年颁布了《中华人民共和国护士管理办法》，我国于１９９４年建立了护士执业考试制度。近几年来，这一制度积极推动了护理教育及临床护理的发展，促进了护理人才与技术的对外交流。文章回顾了三年来护士执业考试制度的建立发展过程：首先制定了考试大纲，应用科学的现代教育理论指导命题，实施标准化教务管理。从了解护理人员专业水平现状，遏止非正规办学，反