【摘 要】
：
课程思政是提高高校人才培养质量的关键环节.但从已有的“课程思政”改革建设实践来看,我国高校“课程思政”建设呈现碎片化、差异大等问题,并没有形成一套“课程思政”建设
论文部分内容阅读
课程思政是提高高校人才培养质量的关键环节.但从已有的“课程思政”改革建设实践来看,我国高校“课程思政”建设呈现碎片化、差异大等问题,并没有形成一套“课程思政”建设的完整体系,而原本思政教育薄弱的工科专业更是在“课程思政”上面临很多现实困境.本课题主要对“课程思政”的内涵以及,“课程思政”建设存在的问题进行研究,在此基础上,结合工科专业课程特点,着重从认识论和方法论的层面对工科专业“课程思政”建设进行探讨,以弥补当前工科专业“课程思政”建设研究存在的空白.
其他文献
有效教学的核心是通过教师切实有效地“教”,使学生获得切实有效的进步和发展.因此,中职英语课堂实施有效教学,势在必行.本文试图从创造积极实用学习环境、培养学生良好学习
把抗击疫情中各条战线涌现出来的优秀精神融入到中职学生工匠精神的培养中,丰富中职生工匠精神培养的内涵与时代要求,为经济转型升级培养高素质人才.本文从抗疫精神融入工匠
目前,大数据技术已经融入到各行各业之中,并且已经形成了专业化的理论体系.也正是因此,我国已经迈入了大数据时代.在这样的背景 之下,传统高校所采用的教育方案自然也就受到
本文通过对目前初中英语低效和无效课堂教学的剖析,探索初中英语有效教学的内涵意义,提出了初中英语实施有效教学的策略,旨在为初中英语新课程的教学提供有效的指导。
This
文章主要针对优质护理在传染病患者中的实施效果进行分析研究.选取2019年8月至2020年8月我院收治的52例传染病患者的临床资料进行研究,随机将两组患者平均分成两组,常规组和
克南·多姆扎尔在《全球化,必先视觉化》一文中写道:在有效的全球化广告中,文字不可能占据主导地位,这是因为任何人可以对广告主题的视觉加以解释,而一则文字广告却要求消费
国际化市场的开放,英语作为重要的国际交流语言,倍受世界关注。而英语教学也一直是中职类学校的重要内容之一,本文分析了当前中职英语教学中存在的一些问题,并提出了相关建议
小学英语课是小学生在义务教育阶段英语学习的起步,如何进一步形成有效的英语教学技巧,培养学生的综合英语学习能力,提升英语课堂教学的效果,成为每一个英语教师都必须面对的
英语教学要把对学生口语能力的培养作为一项重要的教学任务来完成。而课堂上培养学生口语能力,关键在于创设良好的课堂气氛,注重教学方法的多样化和练习形式的趣味性。其中,