论文部分内容阅读
兴趣是最好的老师，是激发学生求知活动的重要动力．高中物理是一门抽象而又深奥的学科，学生都感觉难学，容易产生怕学、厌学的心理．激发学生学习物理的兴趣是物理教师的重要职责．如何激发学生的学习兴趣，笔者现结合教学实践谈几种方法．
中学物理教学中激发学生学习兴趣的策略
【摘 要】
：
兴趣是最好的老师，是激发学生求知活动的重要动力．高中物理是一门抽象而又深奥的学科，学生都感觉难学，容易产生怕学、厌学的心理．激发学生学习物理的兴趣是物理教师的重要职责．如何
【机 构】
：
甘肃省秦安县兴国中学
【出 处】
：
高中数理化
【发表日期】
：
2013年2期
其他文献
利用香蒲绒纤维作吸油材料对含油废水中的机油进行处理，阐述了纤维的吸油机理。研究了该纤维对纯机油以及对含水机油的吸附能力，并研究了纤维的重复利用性能。结果表明，香蒲绒纤
蓝精公司生产商品名为TENCEL的可溶行纤维,可用于制造过滤中用是干法、湿法无纺布以及一些特殊用滤纸。本文将对不同等级TENCEL纤维特性进行介绍,并与过滤中常用的天然和人造
物理学改变了世界，物理实验是物理学发展的源泉，物理实验课堂应该是充满惊奇与发现，充满生命与活力的学习乐园．但在中学，物理实验却处于一个尴尬的地位．传统的实验教学模式僵化，教学
测试了不同非织造布的透气性能和吸声性能,并对几种吸声理论进行了对比分析。测试数据说明：非织造布的透气性不只是简单地与孔隙率成正比,还与其他一些复杂的不易测量的参数有