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【摘 要】
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随着教改的深化，英语考试的模式将从“语言实体”转向“知识综合应用”，整个教学模式转化的同时，我们需强化词汇教学的观念：词汇是为阅读、理解服务的，词汇的读、写不是学习的终极
【出 处】
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河南教育
【发表日期】
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2004年9期
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