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为全面提高教育质量,东莞职业技术学院积极实施"政校行企"协同创新机制,努力培养一批高素质、高技能的师资队伍。机械制造与自动化专业师资队伍建设的积极探索和实践,为服务东莞经济转型发展提供了创新型的高校师资管理模式。
“政校行企”协同创新平台下高职示范院校师资队伍的建设——以东莞职业技术学院机械制造与自动化专业为例
【摘 要】
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为全面提高教育质量,东莞职业技术学院积极实施"政校行企"协同创新机制,努力培养一批高素质、高技能的师资队伍。机械制造与自动化专业师资队伍建设的积极探索和实践,为服务
【机 构】
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东莞职业技术学院
【出 处】
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科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
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2015年3期
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