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教育是国之根本，教育是人之常情，教育是人生地基。教育，对一个人一生的发展起着积极的促进作用，是人一生的重要道路。随着经济的发展、社会的进步，社会对人才的需求种类越来越多，对体育人才的需求也逐步提高，但是，这样的社会现状却忽视了体育教育的后进生，这样就使大学体育的后进生的心理发生一定的变化，对自己的学业产生一定的障碍，产生消极的学习心态，使后进生产生自卑的心理，针对这样的现象，我国教育部门必须采取一定的措施，使体育后进生克服心理障碍、消极心理，对教育产生兴趣，为我国的社会做出一定的贡献。