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当今社会需要培养全面发展的人才，即培养学生各方面的能力。想象是创造能力中的一种重要的思维品质。这种品质，既是天赋，又有赖于后天加以发展。低年级学生的想象力犹如一块块尚未开发的“宝藏”，但当我们面对这些取之不尽、用之不竭的宝藏时，我们究竟要如何去挖掘，如何去开发学生的想象力呢？笔者主要从以下几个方面谈谈如何致力于培养低年级学生的想象能力。