【摘 要】
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当前国家教育部门对于农村教育的重视程度不断加大，农村教育有了长足的发展。当前素质教育以及新课改在教育领域持续推进和深入，农村地区的音乐教育也有了长足发展。在农村音乐
【机 构】
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福建省泉州市晋江市池店镇潘湖小学 福建 晋江 362221
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当前国家教育部门对于农村教育的重视程度不断加大，农村教育有了长足的发展。当前素质教育以及新课改在教育领域持续推进和深入，农村地区的音乐教育也有了长足发展。在农村音乐教育中，让小乐器进入音乐课堂，不仅丰富了课堂教学内容，还激发学生的学习兴趣，使学生更加积极主动的参与到音乐学习中去，提升了学生的音乐技能。所以，在农村音乐教育中运用小乐器辅助教学其影响和作用是不可忽视的。本文立足于自身实践，对小乐器助力农村音乐课程开展进行研究，以期能够为农村音乐课程的有效开展和学生综合素养的全面提升提供理论支撑和帮助。
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