【摘 要】
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当村官就得和老百姓常交心,就得对老百姓有感情,就得为老百姓办实事。人心换人心,黄土变成金;真情换真情,干群有感情。我做出的这点成绩,归功于老百姓支持我,给我力量。有了
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当村官就得和老百姓常交心,就得对老百姓有感情,就得为老百姓办实事。人心换人心,黄土变成金;真情换真情,干群有感情。我做出的这点成绩,归功于老百姓支持我,给我力量。有了这些支持和力量,我们就能够战胜任何困难,就没有干不成的事。——田相斌
When village officials often have to meet with ordinary people, they must have feelings for the common people and have to do practical things for the common people. Changing people’s hearts, loess turns gold; truth for the truth, cadres have feelings. The result I made was attributed to the common people who supported me and gave me strength. With these support and strength, we can overcome any difficulties and there is nothing that can not be done. - Tian Xiangbin
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生物学是一门实验性很强的学科，生物实验在实验教学中要努力挖掘相关教学素材，加强对学生科学实验能力的培养。下面是我在实验教学中运用自主合作探究学习的模式来对学生科学实验能力培养的尝试。 一、创设情境，启发学生提出问题 创设问题情境，关键就是设法让学生将要学习的知识与他们的经验建立联系。例如在"植物的呼吸作用"一节教学中，我将课堂设在实验室里，首先让学生观察实验桌上3个透明塑料盒，里面分别装满刚收
摘要：本文通过实验导课，实验模拟，实验拓展三方面，探究了科学实验在科学学习中的作用。 关键词：科学 实验 兴趣 科学是一种方法，是人类运用自身智慧、揭示大自然奥秘的金钥匙。初中科学集物理、化学、生物、地理、天文等一身，与生活有着密切的联系。当科学与实验结合时，它所赋予的意义就变得非同一般了。在小学里，科学作为一门非统考科目，经过小学4年的科学学习，学生对于科学这门学科已不存在新鲜感。而初中
摘要：学生的能力来自于自己平时的勤奋学习，也少不了教师的引导和培养。计算机教学中教师一定要重视培养学生能力，让学生更扎实地掌握计算机知识，更自如的运用计算机。 关键词：计算机教学 能力培养 教育理论认为："教学的艺术不只在于传授本领，更在于激励、唤醒和鼓舞学生"。计算机课程是一门知识性和技能性相结合的基础课程，现代社会的发展需要计算机文化的普及和推广，我们在校学生主要学习的是计算机操作，特别
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【教材分析】 本节是在学生对生活中常用的透镜及其成像情况，获得丰富、具体的感性认识的基础上，带着问题，用探究的方法研究的内容。本节的主要内容，就是从"意外的发现"引出问题，激发学生探究欲望，让学生通过科学探究的活动，找出凸透镜成像的规律。使学生在全过程中自主研究，体验科学探究的全过程，从而培养科学研究方法，得出清晰的凸透镜成像规律。同时还培养了学生的发现问题、解决问题、分析归纳、动手、创造等多方
在碎石机械行业,每两年要在英国曼彻斯特附近的Hillhead举办一次大型的矿山机械展览会。这个展览会的特点在于把展览地点选在采石场,这样可以使史多的机械设备能在作业现场
1世纪是信息与知识经济高速发展的时代，信息已经成为社会发展的重要资源，所以培养适应现今社会的全方位人才已经是当前教育工作刻不容缓的任务。初中信息技术课是激发学生学习信息技术兴趣、提高初中生信息技术意识和科学文化素养的重要场所。初中信息技术课程教师应该考虑到未来社会的需要，在信息技术教学过程中提高学生各方面的能力。在新教材中涵盖了当今世界流行的软件：计算机操作系统、用于文字处理的Word、用于数据处
目前我国煤矿使用的固定式天轮,主要由铸铁和铸钢两种材料加工而成,且绝大部分安装在高高的井架上,起吊安装和维护修理很不方便。由于钢丝绳与天轮绳槽是直接滚动摩擦,并承
随着2008年浙江省高考改革的开展，信息技术也加入了高考阵营。目前已经考了多次，从以前的书面形式考试到接下来的书面加上机的考试形式，信息技术高考也在不断的调整变化中。作为一线老师，经历了每次的高考，如何让学生在复习迎考中更有效果，如何让老师在信息技术高考教学中更有效率？这是本篇探讨的主要问题。 首先，分析最新技术考试说明，从中找出新的教学要点与规律。目前2012年的高考考试说明尚未发布，2011
在一定条件下，同一可逆反应只要起始组分的量相当，无论经过何种途径，但达到化学平衡时，只要任何相同组分（同种物质）的物质的量分数（百分含量）相同，这样的平衡称为等效平衡。 等效平衡建立的條件及类型 根据建立等效平衡的条件，可把它分为恒温、恒压和恒温、恒容两类。在恒温、恒容时又须考虑反应前后气体分子数相等与不相等两种情况，总结起来就是：两大类三种情况。现将它们的分类情况、建立条件及特点总结如下：