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小学语文教学不能让学生失去自我的思维空间，失去情感体验的机会，应该让学生成为一名参与者，一位表演者，让学生将自己演绎成故事中的一员，在故事中感受自己的喜怒哀乐。只有这样，孩子的人格才会逐渐健全。
如何引导小学生演好语文课本剧
【摘 要】
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小学语文教学不能让学生失去自我的思维空间，失去情感体验的机会，应该让学生成为一名参与者，一位表演者，让学生将自己演绎成故事中的一员，在故事中感受自己的喜怒哀乐。只有这样，孩
【机 构】
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河北省怀安县怀安城镇实验小学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2014年2期
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