【摘 要】
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随着数字科技与网络科技的蓬勃发展,中国已经进入到了信息化的时代.面对着互联网纷繁复杂的信息资源,如何合理的利用信息化条件,提高职业学校数学教学的质量,是职业学校数学
【机 构】
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江苏省江阴中等专业学校,江苏 江阴,214433
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随着数字科技与网络科技的蓬勃发展,中国已经进入到了信息化的时代.面对着互联网纷繁复杂的信息资源,如何合理的利用信息化条件,提高职业学校数学教学的质量,是职业学校数学教育工作者普遍关注的重点课题.本文通过对职业学校信息化条件下数学教学改革的必要性进行分析,简要提出几点教学策略,希望能够为职业学校数学教师提供参考.
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