【摘 要】
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大学英语教学越来越成为高等教育的核心组成部分之一,而其面临的任务也相当艰巨,且受诸多因素支配。本人阐述了大学入学阶段大学英语教学的特点,提出了该阶段英语教学的特殊
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大学英语教学越来越成为高等教育的核心组成部分之一,而其面临的任务也相当艰巨,且受诸多因素支配。本人阐述了大学入学阶段大学英语教学的特点,提出了该阶段英语教学的特殊性,实现教学方法的过渡,要区别对待课程测试和能力测试,转变被动吸收为主动吸收,这样从学生和教学的实际情况出发,因材施教,实现教学的顺利过渡,为大学英语教学的成功奠定了良好的基础。
College English teaching is increasingly becoming one of the core components of higher education. The tasks it faces are also arduous and subject to many factors. I expound the characteristics of university English teaching in college entrance stage, put forward the particularity of English teaching at this stage, and realize the transition of teaching methods. It is necessary to distinguish between course test and ability test, to change the passive absorption as the active absorption so that from the students and teaching The actual situation, teaching students in accordance with their aptitudes, to achieve a smooth transition of teaching for the success of college English teaching has laid a good foundation.
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