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在新教育形势下,为了最大程度上提高课堂教学效率,我校拟定了“425”课改模式.然而,想要这一模式在语文教学中得到有效落实,作为语文教师,我们就必须在趣味化的导入中展示教学目标,在多样化的提问中检测预习效果,在多元化的方式中实施合作探究以及在绕梁般的余音中实现当堂达标.
落实“425”课改,打造语文高效课堂
【摘 要】
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在新教育形势下,为了最大程度上提高课堂教学效率,我校拟定了“425”课改模式.然而,想要这一模式在语文教学中得到有效落实,作为语文教师,我们就必须在趣味化的导入中展示教
【机 构】
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广东省龙川县第一中学初中部 517300
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2019年16期
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