【摘 要】
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教师布置作业应力求做到5个“三”:1.做到三个结合:结合教材,结合学生实际,结合学生的认知水平;2.提出三层要求:必做的基础题,选做的拔高题,综合探究题;3.达到三个效果:激发
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教师布置作业应力求做到5个“三”:1.做到三个结合:结合教材,结合学生实际,结合学生的认知水平;2.提出三层要求:必做的基础题,选做的拔高题,综合探究题;3.达到三个效果:激发学习兴趣,调动学习积极性,提高教学效率;4.养成三种习惯:学习习惯,思考习惯,主动探究习惯;5.形成三种能力:自我认知能力,主动学习能力,合作探究能力。
Teachers should be homework assignments to achieve five “Three ”: 1. Do three combinations: combined with teaching materials, combined with the actual students, combined with the students' cognitive level; 2. Proposed three requirements: the basic issues to be done, Choose to do the extravagant questions, comprehensive inquiry questions; 3. achieve three effects: stimulate interest in learning, mobilize the enthusiasm for learning, improve teaching efficiency; Three abilities: self-cognitive ability, active learning ability, cooperative exploration ability.
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