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实践教学和实践能力的培养是数字媒体技术专业实现培养应用型人才目标的一个非常关键和重要的环节,在这个环节中,一方面可以大幅度提升学生的实践动手能力、创新思维能力;另一方面也提高了教师的实践教学能力和项目管理能力.本文以海南热带海洋学院的数字媒体技术专业为例,在专业建设规划、实践教学体系建设等方面进行了探索和反思.