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进入初三阶段,不少学生对英语学习失去了兴趣,轻视英语学科,英语课堂变得死气沉沉,从而导致学生英语成绩欠佳,对英语学习更加丧失信心,形成恶性循环。为了扭转这一现象,本文重点分析初三学生对英语学习失去兴趣的原因,并对症指出解决策略。
浅谈提高初三英语学习兴趣的策略
【摘 要】
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进入初三阶段,不少学生对英语学习失去了兴趣,轻视英语学科,英语课堂变得死气沉沉,从而导致学生英语成绩欠佳,对英语学习更加丧失信心,形成恶性循环。为了扭转这一现象,本文
【机 构】
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淮安市淮阴中学
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2012年28期
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