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学校管理制度创新是在学校原有制度的基础上进行调整、充实和提高。学校管理的依据是制度，管理应实现制度化、科学化、规范化。学校管理的终极指向是促进人的发展，即以师生发展为本。因而学校管理制度的创新要由传统的“管人”向“育人”转变，促进师生全面发展。要通过创新来逐步形成完善的学校制度文化，使其不仅能促进师生正确的价值观和良好品质的形成，同时还可以凝结一种无需强制就能在师生中传承的精神文化传统，这也是制度创新的最高目标。