“学用结合、探究创新”在初中语文教学中的运用

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著名印度诗人泰戈尔曾经说过:“学习必须与实干相结合”。知识学而不用无异于屠龙之技,同样,在应用知识的过程中,也是深化认知,汲取知识涵养的重要过程。因而,笔者尤为推崇这一真理,所以,在日常语文教学中,笔者会有意识地将所教学的内容,与一些实践操作过程联系起来,以求让学生达到“学以致用”的功效。但是,无论哪一种形式的教学都是一项需要长期坚持的过程,循序渐进中的摸索也是必经之路。教学想要取得成效的必须依靠方法,教学想要持久发展,那就必须要进行创新。本文立足初中语文教学实际,针对在学用结合这一理念下,如何进行语文创
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