核心素养视域下的高中历史教学策略探究

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教师在进行课堂教学时,要注重为学生构建核心素养环境,培养学生的核心素养,促进学生的全面发展.借助历史课堂,通过联系和发展的角度、善用时间轴、史料搜集、史料解读的教学活动、解读优秀历史人物与重大历史事件等方式,提升学生的历史学科核心素养,帮助学生树立起正确的价值观、人生观、世界观.
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