【摘 要】
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目的:探讨基于新护士规范标准下手术室行CDIO带教模式的应用效果.方法:选取我校2014-2017年度的新入手术科护士70名作为本次的实验对象,依照数字随机原则将学员分为2组,即对
【机 构】
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华中科技大学同济医学院附属武汉中心医院手术室 湖北 武汉430014
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目的:探讨基于新护士规范标准下手术室行CDIO带教模式的应用效果.方法:选取我校2014-2017年度的新入手术科护士70名作为本次的实验对象,依照数字随机原则将学员分为2组,即对照组(n=35名)和观察组(n=35名),选取《手术室专科护士培训与考核》课程进行实验.对照组护士采用传统教学方式,观察组护士则使用CDIO模式下立体教学方法,课程教授完毕分别使用调查问卷、理论性测试对该两种教学法进行评测.结果:CDIO组护士的理论测试平均分为(76.23±9.72)分、护理知识平均成绩(9.87±0.55)分、学生满意度为95.24％;对照组患者相应数据为(70.78±9.72)分、(8.48±0.77)分、83.81％,两组数据对比差异显著P<0.05.结论:在手术室护士培训中采用CDIO模式教学方式能够提升教学质量和护士对于教学法的满意度,非常值得普及.
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