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挖掘教材资源拓展语言思维——新课改下小学生语言表达与交际能力培养策略分析
挖掘教材资源拓展语言思维——新课改下小学生语言表达与交际能力培养策略分析
来源 :读写算 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangting198198225
【摘 要】
:
口语交际内容在小学语文课程教学体系中占据重要地位.本文就新课程改革背景下小学语文口语交际的现状,探索提出优化口语交际教学方法,拓展学生语言思维教学策略.
【作 者】
:
卢燕奔
【机 构】
:
南宁市西乡塘区四联小学,广西 南宁,530007
【出 处】
:
读写算
【发表日期】
:
2019年5期
【关键词】
:
新课改
小学语文
口语交际
教学策略
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口语交际内容在小学语文课程教学体系中占据重要地位.本文就新课程改革背景下小学语文口语交际的现状,探索提出优化口语交际教学方法,拓展学生语言思维教学策略.
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