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对于初中音乐教学来说，面临着两个需要改进的状况：一是仍然受传统观念的影响，音乐教学并没有得到足够的重视，包括学校、教师和学生，因此音乐课的完成就谈不上正常的教学模式；；是学生对初中音乐课程不感兴趣，主要是对教材内容没有热情。因此解决这些现象就需要音乐教师在实际教学中要采取多种方式进行改革和创新。