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班集体作为特殊的学生群体,对学生的全面健康发展发挥着不可估量的作用.在班集体中,学生遵循共同的行为准则,思想情感上相互影响并拥有共同的奋斗目标.实际上,目前我们所讨论的班风更多指的是一种班级文化,是一种精神意识形态的内容.针对班集体文化建设形式化等现象,班主任应本着“把班级还给学生”的理念进行班集体建设.当开展小学班风建设时,教师需要遵从以下原则.