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在新课改的背景下,教学的理念是将学生作为教学主体,同时班级的管理也应该逐渐让学生自主管理,这样可以有效提高班级的民主,使学生都能参与到班级的活动当中,班级自主管理的实施需要教师明确班级自主管理的目标,提高学生参与班级自主管理的积极性,提升学生班级集体荣誉感,使班级自主管理有效的进行,提高学生的自主能力和综合素质。