高中英语教学中任务教学法的作用及策略分析

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在我国大力提倡职业教育的大背景下,我国的高职院校英语建设规模日益扩大。英语是高中教育教学过程中一门重要的基础学科,对英语基础知识掌握不够数量的高中生来说具有一定难度。对此,应当借助现代科技为英语课堂教学提供更真实的语境和英语交流机会,适当调整任务型教学法在课堂中的运用比例,并针对中国高中英语课堂教学中的实际情况对任务进行修改。
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