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学生能力的培养，途径是多方面的，但其共同的一点是教师要恰到好处地启发、引导，要使学生学会善于运用已经掌握的知识去获取新知识。在文言文教学实践中，要注重培养学生的自读能力。
培养学生文言文的自读能力
【摘 要】
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学生能力的培养，途径是多方面的，但其共同的一点是教师要恰到好处地启发、引导，要使学生学会善于运用已经掌握的知识去获取新知识。在文言文教学实践中，要注重培养学生的自读能力
【机 构】
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沙河市青介学区
【出 处】
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教育实践与研究(中学版)
【发表日期】
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2009年9期
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