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合作学习一直是小学数学教学的一种重要模式，对于提高教学效率具有积极意义。因此，为了提高小学数学的教学效率，文章首先分析了小学数学小组合作学习中存在的问题，其次对存在问题的成因进行了论述，最后从独立思考、交流、适时调控引导三个方面细致探究了改进的措施。
基于生本理念的小学数学小组合作学习探究
【摘 要】
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合作学习一直是小学数学教学的一种重要模式，对于提高教学效率具有积极意义。因此，为了提高小学数学的教学效率，文章首先分析了小学数学小组合作学习中存在的问题，其次对存在问题
【机 构】
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湛江市第十七小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年7期
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