从数量扩张到质量提高——我国中等职业教育发展面临的困境

来源 :当代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alex709
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,国家把发展职业教育摆在了突出位置,职业教育在良好的政策环境下得到大发展,数量规模提前实现“十一五”发展目标。但在数量扩张的同时,中等职业教育面临发展的困境,投入不足、师资短缺、办学条件跟不上规模发展等都制约着中等职业教育质量的提高,需要采取积极有力措施,加大投入,改善办学条件,提高师资水平来提高职业教育的吸引力,促进职业教育办学水平不断提高。
其他文献
江苏食品职业技术学院作为国家示范(骨干)高职建设院校,近年来,在校园文化建设尤其在精神文化培育方面取得了很大成效.通过阐述校园精神文化的内涵和作用以及高职院校精神文
伴随着教育信息化在高职院校的实施和深化,高职院校的教学网站大量涌现,这些网站已初步形成了基于网络化的教学平台,但也存在一些问题。如何采用有效的评价方法规范高职院校
随着课程改革的不断深入,课堂提问是优化课堂教学的重要手段之一,是教学过程中不可缺少的重要环节。特别在数学教学中常常要对学生进行提问。科学的提问,能激发学生兴趣,促进学生
要提高“9+3”学生的教学教学质量,必须摸清“9+3”学生的数学基础,熟悉他们的性格特.量,在此基础上,降低教学难点,放慢进度,并充分发挥“9+3”学生积极好动的特点,引导他们努力学习,培养
在第28个教师节到来前夕,由民进中央、重庆市人民政府、北京师范大学联合主办的2012·中国教师发展论坛于9月7日在重庆永川区隆重开幕。教育界专家学者围绕“加强职业教育
我国高职教育教学改革已经取得了突破性进展和显著成效。然而,作为高职教学改革重要组成部分的考试改革却明显滞后,现行"知识本位"的总结性考试和以闭卷形式为主的考试,严重地
增强思想政治教育工作实效性,是思想政治教育工作的必然要求和根本指向.在实践中,通过不断理清各项工作思路,以“十有”为要求,建立“三位一体”的高水平学生工作队伍;建设“
目前,我国高校思想政治理论课实践教学基本上没有真正能落到实处,已成为影响高校思想政治理论课教学实效性的关键因素之一。究其原因,很重要的一个方面是缺乏一套科学合理的理论
针对学生英语总体水平较低的现状,如何突显英语的实用性和交际性,是当代高职高专大学荚语改革的重点和难点,哈贝马斯的交往行动理论为改革指明了方向。四川天一学院英语系公外教
隐性课程在整个教学体系中有着无可替代的教育作用,它具有它的隐蔽性、持久性和动态性等特征,对学生的发展起着潜移默化地影响。为进一步促进隐性课程在高职院校中的积极作用