魅力课堂追问,助推英语学习

来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:CHJ2000
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课堂提问是一种教师通过即时反馈来落实知识的方式。在英语课堂的教学提问当中,教师应该适时把握好教学目标和节奏,善于捕捉学生口语表达的信息,及时有效地进行追问,这样会使课堂的会话内容更具体,语料更丰富,课堂教学会变得充满生气和乐趣。 Classroom questions are a way for teachers to implement knowledge through instant feedback. In the English classroom teaching questions, teachers should grasp the teaching objectives and rhythm timely, be good at capturing the students’ oral expression information, and promptly and efficiently conduct questioning. This will make the content of the conversation in the classroom more specific, the corpus is more abundant, the classroom teaching will change To be full of life and fun.
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摘要: 了解英汉亲属称谓词的差异是保证跨文化交际不可或缺的基础和语言交际顺利进行的前提。英汉亲属称谓词的差异反映了英汉民族文化对其的影响。只有了解了文化差异,才能从根本上了解英汉亲属称谓词的差异。  关键词: 亲属 称谓词 跨文化交际    1.引言  称谓是指人们由于亲属和其他方面的相互关系而得来的名称(《现代汉语词典》)。亲属或亲戚是指通过继嗣、亲子连接或通过继嗣和姻亲的结合而相互有关系的人。
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