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《公差》这门课具备了陈述性、程序性与策略性三者合一的认知知识，同时还需一定的操作技能，是一门有利于培养学生综合素质与能力的课程。
浅谈在《公差》教学中培养学生的综合素质
【摘 要】
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《公差》这门课具备了陈述性、程序性与策略性三者合一的认知知识，同时还需一定的操作技能，是一门有利于培养学生综合素质与能力的课程。
【机 构】
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湖北襄阳汽车职业技术学院 湖北 襄阳 441021
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2014年7期
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