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在知识型群体中，大学女生是高校校园内充满青春活力、感情丰富且具有相对独立性的人群，在高职体育教学中，大学女生也是高校体育教学弱势群体的典型代表，她们在体育锻炼的参与过程中，缺乏运动主动性和积极性，运动能力也较差。本人对广州市部分高职院校女生关于课余时间参加体育活动和体育锻炼的情况进行问卷调查，并进行分析研究。