【摘 要】
：
青年画家喻文辉是我的同乡晚辈,他自幼聪颖好学,尤喜画画,其中学时,尝多次找我求教。初中毕业那年暑假,他得到湘乡画界泰斗成诗泉老先生推荐,到其母校中国美术学院学习素描色
【机 构】
：
齐白石纪念馆,湘潭市文联,湘潭市美术家协会,湖南省工笔画艺委会,
论文部分内容阅读
青年画家喻文辉是我的同乡晚辈,他自幼聪颖好学,尤喜画画,其中学时,尝多次找我求教。初中毕业那年暑假,他得到湘乡画界泰斗成诗泉老先生推荐,到其母校中国美术学院学习素描色彩,有幸聆听时任美术学院院长全山石先生的教诲。大学毕业后,他进入了工商行政管理部门工作,画画虽然转为业余,但依然勤奋学习,刻苦钻研艺
Young artist Yu Wenhui is my fellow juniors, he was smart and studious childhood, especially drawing, in which time, try many times to find me for advice. He graduated from junior high school that summer vacation, he was recommended Xiang Shuiquan Xiang Xiang painting industry elders, to his alma mater, China Academy of Art to learn the sketch color, had the honor to listen to the then president of Art College, Mr. Rock Hill’s teachings. After graduating from college, he entered the work of the administrative department of industry and commerce, although the picture is converted to amateur, but still diligent study, painstaking research art
其他文献
肝细胞性肝癌(hepatocellular carcinoma, HCC)是全球高发的恶性肿瘤之一，其死亡率位居恶性肿瘤的第3位，其恶性程度高，5年生存率低，已成为人类最重视的健康问题之一。目前，中国原
摘 要： 复习是高三教学中一个重要的教学环节，是对这三年来教学知识的重构与提升。机电专业是高职学校中一种特有的专业，它所覆盖的范围比较广阔，具有知识点繁琐、信息量大、章节松散、内容繁多，不利于学生理解与记忆，与生活实际密切相关诸多特点。在复习中，教师如果只注重知识积累与重复，就很容易让学生感到枯燥与单调，复习效果自然不会显著。教学实践证明，要从教学理念、学习方法与能力内容方面入手，总结出能调动学生
刘半农，1891年5月29日出生在江苏江阴。原名寿彭，后名复，初字半侬，后改半农，中国近现代史上著名的文学家、语言学家、教育家，同时在音乐上也有很多贡献。1917年到北京大学任教，1925年在法国获得文学博士学位，1934年7月14日病逝。刘半农在文学、语言、教育、音乐、摄影、考古等方面都有很多成果，代表作有《瓦釜集》《扬鞭集》《半农杂文》等问世。他致力于搜集整理中国近世歌谣、民歌、俗曲，如《江阴
摘 要： 随着现代教育改革的不断深入和改革，越来越多的中职院校教师尝试运用新型的教学方法教学，微课是新型的教学方法。虽然微课在当今的中职课堂上得到广泛的应用，但是并没有取得十分显著的成效，很多教师都加入到微课教学中。对于中职市场营销专业的学生来讲，微课教学方法的运用意义重大，但是很多教师并不能很好地将其应用。本文将根据微课在中职市场营销专业教学的运用现状进行反思，并提出一系列解决措施。 关键词：
杂环衍生物的合成与应用向来是有机化学及药物化学的研究热点与前沿领域。其中吡唑衍生物是一类非常重要的含氮杂环化合物，具有广泛的生物活性，因此受到越来越多的关注。尽管已
摘 要： 《电子线路》课程是中等职业学校电子专业的一门专业基础课。该课程要求学生掌握通信电子线路的基本原理、组成与必要的分析方法，提高基本的操作运用和创新使用能力。本文就课堂教学中问题探讨教学方法的应用与有效运行等进行探究，以期提升中职学生学习素养和能力，形成较强的专业技能。 关键词： 中等职业学校 电子线路 问题教学 学习能力 专业素养 职业学校是为社会各行各业培养专业技术应用型人才的学校。
摘 要： 随着新课程改革的不断深入与推进，人们对音乐课堂的教学活动提出了新的要求与挑战。在新课程视野教学要求下，教师应当更注重音乐课堂的生动性，最大限度地吸引学生的注意力，使学生积极参与课堂教学活动，提高学生对音乐学习的兴趣。在传统教学模式下，学生只是被动地接受知识，作为学习的器皿，没有充分发挥学生的个性，促进学生德、智、体、美全面发展，以至于在音乐课学习中大部分学生不知道音乐课的最终目的是什么，
摘 要： 中职院校的教学目标主要是培养具有高技术的人才，所以在教学中要突出其实用性，注重将理论与实践相结合。PLC是一门针对电气、机电等专业实践性较强的学科专业课程，根据对PLC的教学经验分析，采用项目教学法有利于教学的开展，在项目教学法中理论和实践的结合，更能充分发挥学生的创造潜力。本文将对项目教学法在中职PLC教学中的具体应用进行探索。 关键词： 项目教学法 中职PLC教学 教学应用 PL
作为新型教学模式，近年来翻转课堂逐渐成为教育研究的热点，并为众多教师所熟知。本文对国内外翻转课堂模式的研究进行了综述，以期对翻转课堂的实践有一定的借鉴意义。