【摘 要】
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故事梗概: rn班上的饮水机里没水了,可没同学主动去通知送水的师傅,于是,老师就点了周玺同学的名,让他去.课上到中间,“咣铛”一声,教室的门被撞开了,原来胖子周玺和瘦子黄艺
【机 构】
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吉林省海龙师范学校,135000河南省洛宁县实验小学,471700;湖南省郴州市苏园中学,423000;
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故事梗概: rn班上的饮水机里没水了,可没同学主动去通知送水的师傅,于是,老师就点了周玺同学的名,让他去.课上到中间,“咣铛”一声,教室的门被撞开了,原来胖子周玺和瘦子黄艺合抱着一桶纯净水闯了进来.老师灵机一动,把课堂改成了“情景说话”课--让学生现场把刚才发生的细节、两人的神态--描述出来,也让周、黄二位同学把事情经过叙述了一遍,并且还引导学生写日记来锻炼学生的观察和写作能力.但同一件事,同学们在日记里描述得却各自不同,尤其是周、黄两位.黄艺的日记告诉我们,抬水是他主动提出的,并且一直是主力--抬着桶身.只是到了教室门口的时候,周玺才要求调换了.可周玺的日记却是这样描述的:“我提着桶身,黄艺提着桶口,一步一步向五楼登去.”刘老师困惑了,现在的孩子都是天真的吗?rn
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