论文部分内容阅读
良好的家庭教育既是造就创新人才的必要条件,也是培养创新人才的重要保证.家庭教育要能够促进创新人才培养,必须树立创新观念,营造创新氛围;培养创新意识,激发创新热情;丰富教育内容,创新教育方法;训练创新思维,提高创新能力;磨砺创新意志,养成创新品质.
创新人才培养与家庭教育
【摘 要】
：
良好的家庭教育既是造就创新人才的必要条件,也是培养创新人才的重要保证.家庭教育要能够促进创新人才培养,必须树立创新观念,营造创新氛围;培养创新意识,激发创新热情;丰富
【机 构】
：
南通大学
【出 处】
：
扬州大学学报(高教研究版)
【发表日期】
：
2007年6期
其他文献
在我国电力体制改革的背景下，销售电价与上网电价联动机制的建立，使得销售电价成为影响电力企业收益的关键因素。首先测算了沙坡头公司还贷期内的拟定低水平电价、当前实际电价
介绍了在不影响矿山正常生产的情况下 ,采用匀速运动法迅速、精确、安全地通过竖井导入高程的方法 ,并对其精度及应用进行了分析和探讨。
临安市太湖源镇横路村10个竹笋大户，近日来对天气预报信息特别敏感，例如手机上传来短信：近日高温无雨，要做好抗旱工作。他们便积极主动投入抗旱，出动抽水机抽水灌溉竹地，保竹鞭延伸
2013年的高考已然结束，但余热尚存，它留给我们的不仅仅是过去，更是给我们2014年的高考提供了复习的方向和思考的空间.回顾2013年的高考，在众多省市的考卷当中，我们依然可以发现与“f（x）>g（x）”这类题目相关的存在性和恒成立问题，这类题目在考查的知识点上都围绕着函数的单调性、极值和最值问题展开，结合众多数学思想方法，在考查内容方面向纵向深入，而在知识的结构方面向横向扩展，综合考查了学生解决
《学记》中说：“故君子之教，喻也。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和易以思，可谓善喻矣。”《论语》中说：“不愤不启，不悱不发。”这都体现出古人重视启发式教学：把握启发的时机，抓住关键点。从某种意义上来说，教学过程就是一个以各种方式引导学生学习的过程。这就要求教师在课堂上善于提问，巧于启发引导，使学生从中学到知识，开启智慧。 由于古诗文和现代文的差距较大，甚
大学生思想政治教育过程，从传播学的角度看是一种传播过程。因而传播学理论对提高大学生思想政治教育实效性具有重要的借鉴意义。从传播学的视角来看，加强大学生思想政治教育可
提问，是课堂上为了调动学生学习的积极性，教师依据教材内容、教学要求向学生提出问题并要求他们作答，从而完成教学目标的一种教学手段。 科学提问是语文课堂的法宝：精当的提问，最能够引起学生精神集中和感情振奋；精当的提问最容易激发学生的好奇心，点燃他们强烈的求知欲望，并且能诱发学生善于发现问题，思考问题的习惯；精当的提问能交流师生之间的思想感情，及时交流反馈信息，活跃课堂教学气氛，加快教学进程，提高教学
在概述我国水资源的现状和建立节水型社会的必要性和紧迫性的基础上，从科学发展观的角度对节约保护水资源进行了分析，同时，从节水型社会建设的层面提出：明晰水权，建立两套指标体系