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【摘 要】
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职业辅导评量是残障者就业链条上的重要环节,对促进残障者适性就业有重要指导作用。梳理我国台湾地区身心障碍者职业辅导评量的内涵、目的、评量对象和实施方式,有助于大陆地
【机 构】
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绥化学院教育学院
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2020年22期
【基金项目】
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2019年度中央支持地方高校改革发展资金人才培养支持计划项目“残疾人职业康复服务资源整合对策研究”(2019131800)研究成果
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