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有些数学问题,当从整体上分析条件和结论时,难以立即发现它们之间的内在联系,与头脑中的认知结构不能产生共鸣.问题在于这些数学问题有较高的概括性和组合性.对于这些问题,可以把一个复杂的问题分解成若干简单的问题或问题的各简单的组成部分,然后,逐步去解决这些小问题,小局部,最后再把它们重新组合起来,得到原问题的解.另外,有些问题,