让初中政治课堂发挥德育功能

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yng2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改的推进,思想品德课做了全方位的修改,作为一门德育科目,旨在把当代青年培养成为素质全面发展的人。为了符合学科要求,要做到教学目标与德育功能统一,教学评价与学生践行结合。培养学生正确的思想观念,引导学生形成正确的道德观和良好的行为习惯,在讲课中结合学生的实际进行思想教育,结合教材内容具体举例。
其他文献
唐代著名画家阎立本的《步辇图》,具有杰出的艺术成就,更因为《步辇图》的内容反映的是唐太宗李世民将文成公文嫁给吐蕃王松赞干布这一重大历史事件,使它产生了重要的历史意
中国古代书籍包蕴着中国上下五千年的悠久历史,其宽广的文化底蕴体现在简洁虚无之中,无需张扬便可感知这种空灵的书卷之气、悠然的版式之美.这样的意境就如同中国的书法和绘
当舞蹈教育面对学习声乐的非舞蹈专业的学生时,舞蹈教学就不再以"肢体功能的开拓训练"为焦点,而"心灵的释放","风情的体验", "气息的迁移"成为教学中的重点.
动画角色是动画片的核心,观众对一个动画角色的价值判断不会单纯地停留在其外在的造型层面,还包括对角色性格内涵的认同.唯有做到形象特征与性格特征的高度统一,动画片中的角
本文从树立多元的民族声乐审美价值观、形成解放个性的民族声乐技术理念、具备向"母体艺术"学习的艺术理念三个方面对目前我国民族声乐艺术风格趋于雷同的状况进行了策略性的
书法,作为中国人线条艺术的极致和代表,可谓是中华民族最具代表意义的艺术表现形式,充分体现了中国人特有的对线条艺术的审美追求。文章从书法线条的抒情性、节奏感、空间感
文本解读多元化理念的推进,使长期以来教条单一的阅读教学获得了前所未有的自由,但同时也导致另一种极端倾向,即文本解读的多元无限.把握文本解读自由度与限制性的契合点,成
随着物联网产业的不断发展,社会对物联网专业人才的需求越来越多,结合黑龙江科技大学物联网工程专业的实际情况,以混合学习作为指导思想,对于"物联网技术导论"课程设计采用个案研究法,主要从课程设计目标、课程设计内容、课程评价、课程内容结构等几个方面进行深入的改革和探索。结果表明,改革措施提高了学生学习的主动性、积极性和创新能力。该课程设计模式可为其他课程的改革提供借鉴,具有一定的推广价值。
在素质教育下,高中生物教学的有效开展需要激发学生学习的兴趣,需要引导学生在温故知新中愉悦地接受新知识。因此,要重视高中生物与初中生物的衔接教学,通过对初中生物知识的
离散数学是计算机及相关专业核心课程。但大学生对离散数学学习的积极性不高,思想上存在片面的认识--大学学基础课没用;传统的讲-练-考教学模式已不适应教学发展的需要,离散数学