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【摘 要】
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摘要：文章首先就当前大学阶段体育教学的特征做出了必要的分析，而后进一步针对如何切实提升大学体育教学有效性进行了讨论，对于深入了解当前体育教学活动中的不足，以及如何切实提升教学质量有着积极意义。 关键词：大学；体育；教学；有效性 当前大学阶段的体育教学状况，从总体而言并不乐观。这种并不乐观的状况在当前的大学教学环境中已经延续了一段时间，虽然也得到了体育教学工作者的一些注意，但是并未能提出更为有针
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2014年6期
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