论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
教学方法的多样性是提高学生学习的兴趣的主要策略之一,只有学生有了学习兴趣,才能把学习过程变成轻松、快乐的体验。本文依据作者几年来的教学经验,总结出几点建议,希望与广
【机 构】
：
鹤壁煤业技师学院
【出 处】
：
科技信息
【发表日期】
：
2012年19期
其他文献
文章通过分析女校的发展历史和现状，指出当今社会中普遍存在形式上的男女平等而实质上的性别歧视，大学教育中的“男性中心意识”仍然根深蒂固，并以广东女子职业技术学院的特色教
近几年来,随着大规模城市现代化建设,一大批寓意深刻、艺术精湛、风格多样、形态各异的城市雕塑作品不断问世,如雨后春笋般地涌现在各个现代都市中,把日益现代化的都市装扮得
文章通过分析计算机与数学的关系，就如何在数学中应用计算机技术改进传统教学方法，以及如何根据当前教育发展的形势改革现有的高职高专数学教材，提出点滴看法。
本文针对独立学院大学英语词汇教学中存在的问题，提出互动式英语词汇教学策略，通过形式多样的课堂互动活动激发学生学习的积极性，提高英语词汇教学效果。
《教育与职业》：周济部长在大赛的开幕式上曾提到“这次大赛是对职业教育发展成果的一次大检阅，”您能谈谈这种大检阅体现在哪几个方面吗？刘欣：的确，大赛超越了本身的比赛意义，其与
<正> 随着社会主义市场经济体制的确立和完善,我国卫生工作的任务也发生了重大变化。医院只有强化内部管理和不断完善自我约束机制,才能适应新的形势和新的要求。作为专门从
<正> 具有历史意义的党的十一届三中全会提出了“解放思想、实事求是” 的思想政治路线,在“解放思想” 的精神鼓舞下,全国开展了一个关于“生产目的”的大讨论,澄清了种种模
目的 探讨PBL教学法在五官科学教学中的教学效果.方法 将随机编班的06级临床医学专业学生分为2组,实验组采用PBL教学法,对照组采用传统教学法.结果 学生期末考试成绩显示,实验组优秀率和不及格率为78.51%和0.83%,对照组优秀率和不及格率为47.62%和8.73%.经统计分析,实验组优秀率和不及格率与对照组相比,差异显著.结论 PBL教学法在五官科学教学中的教学效果较好,值得推广。
蜂窝纸板设备、技术及制品作为包装行业中的一个新的分支产业,近年来在国内掀起了一股"蜂窝纸板"热.尤其是1998年美国、加拿大及欧盟等国家限制中国木托盘、木质包装箱出口,