【摘 要】
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经典的“鸡兔同笼”问题是中国古代对数学发展作出的杰出贡献,是华夏民族珍贵的文化遗产。如何把这样一个经典问题引入中考,引入课堂呢?本文通过对浙江绍兴2013年中考试题13
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经典的“鸡兔同笼”问题是中国古代对数学发展作出的杰出贡献,是华夏民族珍贵的文化遗产。如何把这样一个经典问题引入中考,引入课堂呢?本文通过对浙江绍兴2013年中考试题13小题的探究与评析,试图在课堂教学中引入更多的文化因素,培养学生回归到中国古代的整体直观思维上来,使课堂因此充满了数学文化气息。
The classic problem of “chicken and rabbit with cage” is the outstanding contribution made by the ancient Chinese to the development of mathematics and is a precious cultural heritage of the Chinese nation. How to introduce such a classic question into senior high school entrance examination and introduce it into the classroom? This article tries to introduce more cultural factors into classroom teaching through the exploration and analysis of 13 small questions in 2013 middle school exam questions in Shaoxing, Zhejiang Province, so as to bring students back to the ancient Chinese whole Intuitive thinking, so that the classroom is therefore full of mathematical culture.
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