论文部分内容阅读
目的提高急性心肌梗死经急诊经皮冠状动脉介入治疗（PCI）术患者的护理质量。方法对急性心肌梗死经急诊PCI术患者在常规护理的基础上,进行针对性的观察和护理,并选择高素质、丰富实践经验的护士照顾患者。结果总好转率为93.10%。结论采用适当的护理措施、严密观察可以提高此类患者的护理质量。
急诊经皮冠状动脉介入治疗急性心肌梗死后的护理体会
【摘 要】
：
目的提高急性心肌梗死经急诊经皮冠状动脉介入治疗（PCI）术患者的护理质量。方法对急性心肌梗死经急诊PCI术患者在常规护理的基础上,进行针对性的观察和护理,并选择高素质、丰富
【机 构】
：
江西省赣州市人民医院急诊科
【出 处】
：
实用心脑肺血管病杂志
【发表日期】
：
2011年6期
其他文献
“我喜欢过年，过年爸爸妈妈就能回来，我也不喜欢过年，过了年，他们就走了。”这是一个留守儿童作文中的一句话，作文的题目是《新年新气象》。这个孩子的话写出了无数留守儿童的心酸与无奈。 我们在长期的观察与了解中总结出留守儿童大体表现以下几类情况：流失（没人管教）、流泪（缺乏亲情）、留级（成绩太差）、流氓（行为恶劣）。 针对上述情况，我们主要从六个方面加强教育与引导。 一、思想上开导 很大部分留守
英语情景剧表演是指对某些对话、故事、短文、新闻甚至电视、电影在课堂上用英语说并且演的形式展示出来。英语情景剧表演是英语教学的重要方法。学生主要通过小组活动，对英语故事或短文进行表演或者是改编后创新对话，过程中进行师生评价。有趣的故事对儿童具有一种普遍的吸引力。故事提供的虚拟世界突破了平淡而狭隘的现实世界，跨越了时空的界限，为学生的想象提供了空间和机会。再加上绘声绘色的表演，能牢牢吸引学生的注意力，
在中国小学教育水平不断提升的大背景下，不断地进行教学方式与教学模式的创新，对促进小学生综合素质的全面提升具有重要意义，亦是我国小学数学改革的重要目标之一。根据当前小学数学的实际教学情况来看，小组合作学习在增加学生学习乐趣的同时，可以增加学生参与课堂学习的积极性，促进小学生数学学习效率的提高。当然，小组合作学习在不断取得进步的同时也产生了很多问题，课题组通过采集教学实验样本，结合自身教学经验就小学数
目的观察针对性健康教育及药物治疗对高血压病的防治效果。方法选择2011年4—12月我院确诊的高血压患者100例为研究对象,随机分为对照组和治疗组,各50例。对照组给予常规的健