【摘 要】
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因为在初中数学的课堂教学中,每个学生的学习能力与性格特征都存在差异性,所以为了提高课堂教学效率,缩小班级里的两极分化,全面提高学生们的学习成绩,初中老师可以运用分层
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因为在初中数学的课堂教学中,每个学生的学习能力与性格特征都存在差异性,所以为了提高课堂教学效率,缩小班级里的两极分化,全面提高学生们的学习成绩,初中老师可以运用分层教学形式培养学生们的数学核心素养.本文首先阐述了在初中数学教学中培养学生核心素养的意义,讨论了运用分层教学法来对学生们进行核心素养教学的作用,然后分析了在初中阶段运用分层教学法培养学生核心素养的途径.
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