本文阐述了16MnR(R-HIC)钢及其相配的焊接材料的主要特点和设备的结构,重点论述了该设备的焊接工艺制造试验、技术特点及过程质量控制要求。
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本研究总结本科室自2009年1月年至2012年12月，在CT引导下使用无水酒精行胸交感神经阻断治疗25例原发性手多汗症患者，评估这一方法的效果、并发症及患者满意程度。观察12个月，无
开启《宣言》的现代性维度是理论创新与实践发展的双重需要,一是经典文本需要结合时代语境而不断创新出场,二是新时代中国特色社会主义发展亟需理论指引.开启《宣言》的现代
【摘要】高中英语写作不仅是评定学生英语综合能力的重要手段，而且在英语考试中所占比重大，它的得分情况直接影响学生最终的英语成绩。然而，我国高中生英语写作得分率相对比较低，学生英语写作水平令人担忧。本文分析了学生英语写作中存在的问题，重点从学生的词汇量、语法知识、语言组织能力等学习英语的基本功着手，对不同层次英语水平的学生，有针对性的辅导学生，希望通过学好英语基本功，激发学生的写作兴趣，提高学生的英语
苹果基部3—4个主枝无论在枝量、总生长量、结果量等方面,对全树来讲均占优势。许多文献指出,基部3—4个主枝的产量约占整株产量的60—80%。同时,还有管理比较方便,易于人们
以儒家意义上的榜样教化概念为切入点,才可以深入理解古代社会治理中的思想政治教育.在儒家多向度的阐释中,教化的本旨即榜样教化,其主要表现形态是身教示范.究其实质,榜样教化是一个关乎社会治理思想与实践的复杂性概念.作为"直接示范"的榜样教化具有层级式的权威示范之特质,其丰富的内在意蕴与社会治理的目标内涵达成了高度契合,由此成为儒家社会治理思想的内中之义.作为"间接示范"的儒家榜样形象则从经典走向了生活,在以社会教化活动为重要标志的古代社会治理实践中得以再现与演绎,由此在社会化转向过程中推动了社会教化目标的顺利
在毛主席关于“以粮为纲”全面发展”方针指引下,几年来我县无籽西瓜生产得到迅速发展。但是,由于三、四倍体采种量低,种子量远远不能满足需要.而利用秋播西瓜,一方面可增加
全球的公共安全体系普遍面临着危态频突发、常态易脱管、未态屡无感的共性挑战,问题导向的系统性、稳健性、前瞻性剖析,可提炼出使命、工具、结构、功能、属性、路径六项要素.为实现危态安全、常态安全、未态安全的三重目标,必须紧扣六要素开展静态的系统建构:一是"基础型构架",通过使命和工具夯实"地基";二是"支撑型构架",通过结构和功能搭建"支柱";三是"拓展型构架",通过属性和路径辅助"延展".在此基础上还应遵循权变导向,分阶段、分层次、有侧重地实施动态健全:一是危态安全的"补短板式"健全,融合高危应对机制、结合联