谈项目教学法在课程教学中的规划与实施——以高职汽车故障检测与维修课程为例

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项目教学法是行为导向教学法中的一种,它是以学生的发展为主体、以培养探索能力和实践能力为目标的教学模式,是师生共同实施一个较为完整的“项目”工作而进行的教学行动。在职业教育中,项目是指应以具体的、具有实际应用价值的产品或实际的操作工序为目的的工作任务。汽车故障检测与维修课程项目教学法的应用,其基本思路是以实际修理任务为出发点,针对某辆汽车现有状态开展职业技能教学,从汽车技术状况、故障检测分析、判断、确定维修工艺和方法,最终达到预期目的。
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