【摘 要】
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地理学科教学是学校进行心理健康教育的重要途径。地理教师可在地理研学小组探究、地理研学集体活动和地理研学活动反思等地理研学旅行活动环节中渗透心理健康教育内容,引导
【基金项目】
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西华师范大学教育教学改革项目(jgxmyb18168)的研究成果。
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地理学科教学是学校进行心理健康教育的重要途径。地理教师可在地理研学小组探究、地理研学集体活动和地理研学活动反思等地理研学旅行活动环节中渗透心理健康教育内容,引导学生克服普遍存在的学习心理障碍、人际关系敏感、自我认知不足等心理问题,以增添学生心理健康教育新途径,增加地理研学新内涵,最终促进学生健康心理新发展。
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